Pokusy s ledem

Jak rozvíjet vědecké myšlení u dětí? Přece bádáním, zkoumáním a experimentováním. Není ovšem potřeba se pouštět do složitých experimentů. Chceme-li trénovat myšlení, stačí úplně jednoduché pokusy s tím, co má každý z nás doma. Třeba s vodou. 

V dnešním článku bych vám chtěla ukázat, jak můžete s dětmi objevovat vodu a prozkoumávat její přeměny. U popsaných pokusů si děti zároveň procvičí schopnosti pozorování, predikování i testování svých hypotéz. Budou se muset soustředit a zapojit svoje ručičky i hlavičky. A vy si budete muset připravit spousty a spousty ledových kostek.

Průzkum ledu

Už samotný led je pro děti velice zajímavý objekt. Studí, klouže a je mokrý. Nabídněte dětem pár kostek ledu a nechte je si s nimi hrát. Nemusíte, pokud se neptají, nic vysvětlovat. Nechte je led držet v ruce, olizovat, prohlížet, no prostě cokoliv je napadne. 

Až se děti ledu nabaží, můžete zkusit položit pár otevřených otázek. Například: Co se s ledem děje, když si s ním hrají? Jaký je led na dotek? Jak led chutná? Proč led taje?

Následující pokusy můžete udělat v jeden den, nebo pokud děti už ztratí zájem, přestanou se soustředit, klidně experimenty přerušte a pokračujte další den. 

1. Účinky teplé vody na led​

Dejte dětem dvě misky s vodou (studenou a teplou) a nechejte je prozkoumat, co je v miskách. Teplou vodu dejte takovou, aby si mohly namočit ruce a nespálily se. 

Zeptejte se dětí, co se stane, když dají do misek kostky ledu. Ve které misce led dříve roztaje? Nechte děti si stanovit vlastní hypotézu. 

Nakonec dejte dětem kostky ledu a nechte je experimentem ověřit jejich hypotézu. Sledujte s nimi, co se děje a nechte děti ať popisují, co se ve které misce odehrává. Experiment opakujte, dokud bude potřeba.

2. Slunce vs stín (ideální na léto)​

Tento pokus je ideální na léto, ale i teplý podzimní slunečný den by mohl stačit. Každopádně si připravte dostatečné množství ledových kostek.

Začněte opět otázkou, proč led taje a kde bude led tát rychleji? Na slunci nebo ve stínu? Opět si děti stanoví svoji hypotézu a následně ji mohou experimentem ověřit.

Nechejte děti dát kostku ledu do stínu a druhou na sluníčko. Společně pozorujte, co se budě dít. Poté můžete vyzkoušet rozmístit kostky i na chodník, trávu, a další místa a vždy na sluníčko a do stínu a pozorovat, jak se kde led chová a porovnávat a diskutovat výsledky pozorování. Možná pak přijdou děti i s vlastními nápady na zkoumání. Nechte se dětmi vést a užívejte si společné objevování světa.

3. Led a další led

Jaký vliv má množství ledu na jeho vlastnosti? Nechejte děti vložit do dvou misek po jedné kostce ledu. Pobídněte děti ať do jedné z misek vloží dalších několik kostek ledu. 

Co se stane? Ve které misce bude led rychleji tát? V misce s jedním kouskem nebo s hodně kousky?

Pozorujte a diskutujte. 

TIP

Děti pravděpodobně s ledem začnou vymýšlet různé další experimenty. Určitě je v tom podpořte a pokuste se doma pro ně najít vše, co ke zkoumání zrovna budou potřebovat. Možná budou chtít led obarvit, posypat solí nebo rozdrtit. Užijte si společné bádání.